Як збільшити словниковий запас?

Давайте спочатку дамо відповідь на наступне питання: а чому, власне, словниковий запас важливий? Наше бачення відповіді наступне: словниковий запас, у певному сенсі, є найважливішим виміром мови, який бажаючі вивчити її (учні), мають досконало опанувати. Тому розбір цього питання почнемо з визначення проблематики.

Лінгвіст Девід Вілкінс колись сказав: «Без граматики мало що можна передати. Без лексики не можна передати нічого». 

І це дійсно так, граматика допомагає нам структурувати, уточнювати  те, що ми маємо на увазі, але словниковий запас допомагає передати значення.

Водночас саме лексика традиційно була однією з найбільш занедбаних областей вивчення мови. Зазвичай існують курси з читання та письма, аудіювання та говоріння. Вони охоплюють граматику та, дедалі частіше, вимову. Але курси, які фокусуються на словниковому запасі будь-яким систематичним чином, залишаються досить рідкісними.

З певних причин вважається прийнятним просто припустити, що учні отримають потрібний словниковий запас лише завдяки контакту з мовою. Але проблема з цим припущенням полягає в тому, і дослідження це підтверджують, що учні справді не можуть отримати весь необхідний словниковий запас через випадковий контакт.

І тут час зазначити, що існує два способи вивчення лексики: випадкове вивчення лексики та навмисне вивчення лексики.

Випадкове вивчення лексики відбувається, коли учні працюють разом під час розмови або читання, а їхня увага зосереджена на тому, про що вони говорять або про що вони читають. Словниковий запас може формуватися сам по собі, без певного усвідомлення. Дослідження показують, що таким чином можна вивчити велику частину словникового запасу іншої мови. Ось чому треба багато читати та слухати англомовні радіопрограми чи подкасти, англійські поп-пісні, англомовні фільми чи навіть дивитись телебачення. Все це підтримує певну форму розуміння та допомагає встановлювати звʼязки між формою та значенням і випадково освоювати нові слова.

Навмисне вивчення базується на постійному та свідомому вивченні слів, наприклад, за допомогою додатків, щоб практикувати словниковий запас. Також навмисне навчання може включати вивчення словникових списків. Це цілком прийнятний спосіб сформувати словниковий запас на початкових етапах — просто спробувати запамʼятати ці списки. Водночас цю тактику можна використовувати і пізніше у своїй кар’єрі/роботі, щоб зосередитись на тих словах або групах слів, які найбільше використовуються і потрібні.

Отже, випадкове навчання та навмисне навчання — ті важливі підходи, які мають свої відмінності. І треба розуміти, що словниковий запас вивчається поступово — все не відбувається одразу. Ви не дізнаєтеся всього, що вам потрібно знати про слово під час однієї зустрічі з цим словом. Вам потрібно повторювати контакти зі словами в різних контекстах використання, і згадувати про те, що ваші знання накопичуються з часом.